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La
ministra de Educación de la provincia, María Isabel Cabrera de
Urdapilleta, foto izquierda, expresó en
relación al caso de la docente transexual que dicta clases en
Ushuaia, que desde el Ministerio a su cargo se prioriza el «derecho
a la no discriminación, respetándose la libertad y la diversidad».
La funcionaria consideró en este sentido que el buen desempeño
profesional y la acreditación de los títulos y certificaciones,
según la normativa docente vigente, constituyen los requisitos
necesarios para ejercer la docencia.
Diario Sureño y Web-.
Así, desde el Ministerio a su cargo señalaron que mantendrán en el
cargo a la docente cuestionada por su condición sexual. «La
discriminación de género y de ningún otro tipo, puede imponerse al
derecho de cualquier ciudadano de ejercer su profesión», dijo y
agregó que «debe evaluarse el desempeño y la continuidad en el cargo
de cualquier docente, de manera objetiva e igualitaria, sin
intervenir cuestiones privadas».
Por
último reflexionó: «si desde el Gobierno, tanto Nacional como
provincial, y desde las distintas carteras educativas del país se
promueve poner en práctica los principios, derechos y garantías de
la educación, que no son más que la suma de acciones que involucran
el aporte de toda la comunidad educativa, extendiéndose a la
sociedad en su conjunto, en función de fortalecer la formación
íntegra de una persona y en el marco de un Estado democrático, no
queda lugar para este tipo de cuestionamientos, la imposición de los
valores de libertad, igualdad, respeto y diversidad hablan por sí
solos».
La gobernadora electa de Tierra del Fuego advierte
que mantendrá cargo de profesora
Las autoridades de Tierra del Fuego
advirtieron que mantendrán en el cargo a una docente cuestionada por
su condición transexual.
Parlamentario/Web-.
La
gobernadora electa de Tierra del Fuego y actual diputada Fabiana
Ríos, foto derecha, y su par comprovinciano
Leonardo Gorbacz manifestaron públicamente su apoyo a Melina
Gutiérrez, la profesora transexual que dicta clases de Historia y
Formación Ética y Ciudadana en varios establecimientos educativos de
Ushuaia. “Lo que debe prevalecer es la capacidad, el mérito y el
desempeño en la función, que en este caso, por las opiniones que
hemos recibido hasta el momento, es por demás satisfactoria”, dijo
Ríos.
La gobernadora electa destacó que “las cuestiones de orientación o
identidad sexual no afectan de ningún modo la función docente y son
decisiones de índole privada”.
“Lo que debe prevalecer es la capacidad, el mérito y el desempeño en
la función, que en este caso, por las opiniones que hemos recibido
hasta el momento, es por demás satisfactoria”, dijo Fabiana Ríos.
Por su parte, el diputado nacional Leonardo Gorbacz informó que: “me
comunique con la Ministro de Educación Provincial y me garantizó que
la docente continuará en funciones normalmente”.
“Como sociedad no debemos permitir que la intolerancia o la falta de
conocimiento arrastren a la marginalidad a aquellos ciudadanos que
han elegido ciertas pautas diferentes a la de la cultura dominante,
ya sean de carácter religioso, sexual, o de otro tipo de
naturaleza”, reflexionó Gorbacz.
La profesora trans
de Ushuaia rompe el silencio
Inmersa en una polémica sin precedentes en Ushuaia, Melina Gutierrez,
ahora conocida como “la profesora travesti”, habló en exclusiva con
SentidoG.com. En esta entrevista cuenta como se inicio en la
docencia, y la buena relación que lleva con los alumnos. No entiende
por qué la cuestionan, y pide que la dejen trabajar.
SentidoG-.
Esta semana la encontró en el ojo de la tormenta, pero no tiene
miedo. Por primera vez, Melina accede a hablar con un portal gay
sobre su situación actual.
Ejerce la docencia desde fines de junio. Sin embargo ahora un grupo
de padres pretende denunciarla para que deje su cargo solo por su
condicion sexual. Parece no importar la idoneidad para el cargo, ni
su puntaje. Consultada por SentidoG.com, la profesora de Historia
confiesa que “la verdad es que no se exactamente porque me
cuestionan... no los conozco ni ellos a mi.. Voy siguiendo la
información que se publica y me comunico con las personas que me
asesoran para que la situación no me incomode”.
La
situación es incomoda para ella. Dice sentir “lo que sentiría
cualquier otra persona que es juzgada y puesta en debate por ser
quien es”. Y no es para menos. También nos confiesa que no le
sorprendio la reaccion de este grupo de padres, y que “no me gusta,
me incomoda... no esta bueno”. Pero está convencida que su caso
“servirá para instalar una vez mas el tema de la sexualidad en las
aulas y hacer visible al colectivo en la sociedad”.
Desde que su caso salio a la luz, Melina recibió el apoyo de varios
políticos y organizaciones que defienden su permanencia en el cargo,
siendo una de las más trascendentes la de la actual diputada
nacional y gobernadora electa Fabiana Ríos, quien consideró que "lo
que debe prevalecer es la capacidad, el mérito y el desempeño en la
función". El diputado Leonardo Gorbacz, también le manifestó su
apoyo.
También lo hicieron el Ministerio de Educación, el SUTEF y la
Oficina de Defensa de los Derechos del Niño quienes dicen que harán
“prevalecer la capacidad, el mérito y el desempeño en la función".
Agradecida, dice que no necesita mas, “para mi es suficiente con el
respeto”.
Melina nos cuenta que la relación con sus alumnos y compañeros es
“buena... la cotidiana... la que existe entre dos colegas de trabajo
cualquiera y la típica relación Docente y alumno”.
La
docente sabe que transita un camino difícil y que “supongo que (mi
vida será) como venia siendo hasta ahora en lo profesional, abriendo
caminos donde deba ir, en dirección a la defensa de mis derechos”.
Habla profesora transexual argentina que padres transfobos quieren
expulsar
Melina Gutiérrez aclaró que no fue reprendida por las autoridades
escolares. “No me siento un fenómeno ni un caso para debatir”, dijo
la docente transexual
BotellaAlMar-.
La docente transexual que dicta clases en Ushuaia se sintió
desbordada por el acoso de la prensa nacional y provincial. En
diálogo con Botella al mar se mostró reticente a hablar sobre su
situación porque dijo que no se sentía un “fenómeno extraordinario”.
Aclaró que su condición "nunca" le ocasionó inconvenientes en los
colegios donde dictó clases.
Melina Gutiérrez, la docente transexual que está a cargo de alumnos
de un colegio de la ciudad de Ushuaia se vio sobrepasada por el
asedio de la prensa nacional y provincial que la convocaron para
debatir sobre la polémica generada por su condición sexual y su
trabajo en las escuelas, discusión que abrió un grupo de padres
cuyos hijos asisten a la EPET Nº1.
“Me llamaron a mi casa para explicar quién soy”, lamentó Gutiérrez
la trascendencia nacional de su caso aunque aclaró que “acá no se
discute si yo puedo seguir siendo docente”.
La docente no imaginó que “se iba a armar semejante escándalo” y no
entendió de dónde surgió la inquietud.
En diálogo con Botella al mar Melina Guitérrez dijo que no se siente
un “fenómeno extraordinario ni un caso para debatir”.
La docente a cargo de Historia y Formación Ética y Ciudadana aclaró
que las autoridades de la EPET Nº1 le pidieron que se identificara
con su nombre verdadero ante los alumnos “pero sólo fue un ese
comentario y no pasó más que eso”, dijo explicando que no fue
reprendida en ningún momento.
Gutiérrez reiteró que “nunca tuve ningún problema; agradezco a todos
los que tuvieron buena apertura y me aceptaron, la gente me brindó
su apoyo respeto y otros directamente no consideraron el tema”.
Apoyo desde Buenos Aires a la docente travesti de La Federación
Argentina de Lesbianas, Gasys, Bisexuales y Trans (FALGBT)
La Federación Argentina de Lesbianas, Gasys, Bisexuales y Trans (FALGBT)
expresó su respaldo a la profesora Melina Gutiérrez, quien da clases
en tres establecimientos de Ushuaia. Afirman que es "discriminada
por su identidad de género".
Tiempo Fueguino-.
"La Federación Argentina de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Trans
desea por este medio hacer público su respaldo a la profesora Melina
Gutiérrez, docente trans que, producto de prejuicios
discriminatorios de algunos sectores sociales, ha sido cuestionada
en forma discriminatoria en su trabajo, no por sus condiciones
profesionales sino por su identidad de género", indica un comunicado
de dicha organización, que respaldó así al docente cuestionado por
algunos padres de las instituciones en las que da clases por su
orientación sexual.
Agrega luego que "como hemos denunciado en oportunidades anteriores,
las personas trans sufren en la Argentina una gravísima situación de
discriminación y exclusión social: tienen negado su derecho a la
identidad, no pudiendo contar con un documento que diga su nombre,
atraviesan por duros obstáculos en su paso por el sistema educativo,
por lo que muchas de ellas no consiguen terminar la escuela, son
discriminadas a la hora de buscar trabajo y, producto de esa
discriminación, muchas de ellas se ven obligadas a prostituirse como
único medio de subsistencia".
Asimismo, el documento cuestiona que "en once provincias argentinas
rigen aún legislaciones contravencionales o de faltas que penalizan
expresamente o por medio de figuras abiertas la transexualidad y el
travestismo, y en muchas de esas provincias ser travesti o ser
transexual es una contravención que permite que las personas trans
sean hostigadas, perseguidas, extorsionadas y mandadas a la cárcel
por el solo hecho de salir a la calle".
"Esta situación fue ampliamente debatida el último mes en la ciudad
de Buenos Aires con motivo del conflicto provocado por una
resolución del gobierno porteño con relación a la oferta y demanda
de sexo en el Rosedal", continúa.
"Dijimos entonces, y lo sostuvimos en la Mesa de Diálogo convocada
por el GCBA, que el problema no era la oferta y demanda de sexo sino
la exclusión y la discriminación contra las personas trans, y que lo
que hace falta es cambiar las condiciones que generan esa
discriminación y esa exclusión para que las personas trans no se
vean obligadas a prostituirse y puedan, en cambio, estudiar y
trabajar de lo que quieran", concluyó el comunicado.
"Hay que terminar con la discriminación"
La presidenta de la FALGBT, María Rachid, expresó que "este caso nos
muestra en forma clara y contundente la otra cara el mismo problema:
una persona trans que estudió, se recibió de profesora de historia,
ejerce su trabajo con honestidad, dedicación y profesionalismo y es
ahora discriminada por quienes no quieren que sea profesora. ¿Qué le
están pidiendo?, ¿que se prostituya?, ¿le están diciendo que, por
ser una persona trans, no puede ejercer una profesión para la que
está capacitada y es idónea? Hay que terminar con la discriminación.
A nadie debe importarle la orientación sexual, la identidad de
género, el color de piel, la religión o la nacionalidad de una
profesora, sino que sea buena profesora".
Asimismo, informó que la Federación Argentina de Lesbianas, Gays,
Bisexuales y Trans mantuvo conversaciones con la gobernadora electa
Fabiana Ríos y el diputado nacional Leonardo Gorbacz (ARI), "quienes
nos han manifestado su respaldo a la compañera docente y han
garantizado que el futuro gobierno provincial no tolerará ningún
tipo de discriminación por orientación sexual e identidad de género
y promoverá políticas de inclusión, de no discriminación y de
defensa de los derechos humanos de todas las personas".
Al respecto, Rachid, destacó que "tanto Ríos como Gorbacz son
firmantes de la Declaración Nacional sobre Diversidad Sexual y
Derechos y del proyecto de ley sobre matrimonio entre personas del
mismo sexo presentado por la FALGBT y han demostrado que son
nuestros compañeros en la lucha por una sociedad sin discriminación,
con igualdad plena de derechos y respetuosa de la diversidad".
Por otra parte, a partir de estas conversaciones, el diputado
Gorbacz informó a la Federación que se comunicó con el Ministerio de
Educación del actual gobierno provincial, y sus autoridades le
adelantaron que respaldarán a la docente, "defendiendo su fuente de
trabajo", y que no tolerarán ninguna forma de discriminación en su
contra.
"De hecho, ante una consulta formal de la escuela a las autoridades
provinciales, éstas han respondido claramente que la idoneidad de
esta docente no puede ser cuestionada por su identidad de género, y
que negarle el derecho a trabajar constituiría un acto
discriminatorio intolerable, dijo la dirigente.
Finalmente, la organización exhortó a que este caso "sirva como
ejemplo para que la Argentina abra un debate imprescindible sobre la
situación de las personas trans, debate que debe incluir
necesariamente la sanción de una ley de identidad de género que les
permita acceder al cambio de sus datos registrales, para que puedan
tener un documento con su nombre y, si lo desean, a las
intervenciones de reasignación sexual; la derogación de las
legislaciones contravencionales y de faltas discriminatorias y la
puesta en marcha de políticas activas de inclusión social, educación
para la no discriminación y lucha contra la transfobia en todos los
ámbitos".
Padres de alumnos denunciarán a la docente transexual por falsa
identidad
La docente trans, que dicta clases en una escuela técnica de
Ushuaia, será denunciado por supuesta "falsedad de identidad" por un
grupo de padres de estudiantes de ese establecimiento.
Los Andes-.
Así lo informó Juan Carlos Albarengo, padre de una estudiante de la
EPET número 1, que sin embargo no es alumna de Melina Gutiérrez, el
nombre que adoptó tiempo atrás la docente.
Por su parte, Melina Gutiérrez dijo esta mañana a DyN sentirse
molesta por la repercusión nacional que cobró su caso y afirmó que
"no tengo nada que explicar ni aclarar", a la vez que ubicó en el
terreno de los "prejuicios" las actitudes de los padres.
Por otra parte, según Albarengo, el título de profesor de Historia
para EGB3 y Polimodal que presentó el docente "está a nombre de Luis
Gutiérrez y hasta tanto un juez no diga lo contrario este señor está
falseando su identidad", sentenció.
El hombre adelantó que este sábado a las 17 un grupo de padres se
reunirá para "estudiar el tema" porque "queremos garantizar la
protección de los derechos de los niños sin discriminar ni lesionar
el derecho de trabajar" del docente.
Albarengo calificó a Gutiérrez de "hombre disfrazado de mujer"
y aseguró que significa un "disvalor" que una persona "se presente
ante los chicos con una identidad que no es la que revela el
documento".
Sin embargo, el Defensor de los Derechos de los Niñas, Niños,
Jóvenes y Adolescentes, Guillermo Gowland, aseguró hoy que la
presencia de Melina frente a un curso "no viola ningún derecho de
los niños"
y, por el contrario, estimó que cuestionar a Gutiérrez por su
"preferencia sexual es discriminatorio", afirmó.
Por su parte, la secretaria de Derechos Humanos de la Provincia,
Fabiana Nodar, dijo que Melina aún no se presentó ante esa
repartición, pero estimó que podría intervenir "de oficio" en el
caso de que la situación se torne "más complicada para el docente, o
si es obligada a dejar de trabajar".
Nodar consideró que el caso se acerca a una "discriminación por
preferencia sexual", estimó que si "cumple con dictar clases con
decoro está todo dicho y no hay inconvenientes", a la vez que
aclaró que la docente "no tiene obligación de revelar su
identidad masculina ante los alumnos".
En tanto, la polémica por el primer caso público de una docente
trans en el país se instaló en la sociedad fueguina y fue hoy el
tema central de la mañana en todas las radios de Ushuaia, donde la
noticia de un pedido de juicio político al gobernador saliente Hugo
Cóccaro pasó a un segundo plano.
El debate se instaló cuando el rector de la EPET 1, Guido Genovese,
le exigió infructuosamente a Gutiérrez que se presente a clases
vistiendo ropas masculinas.
Gutiérrez da clases de Historia en un séptimo año de la EPET 1 y en
el Colegio José María Sobral, además de tres horas de Formación
Ética y Ciudadana en el Colegio Los Andes, y previamente tuvo cuatro
horas de Historia en el Colegio Polivalente de Arte.
C.
A.
27-08-2007
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